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PREMIÈRE PARTIE HISTOIRE Le candidat choisit UN des trois sujets proposés. SUJET I COMPOSITION Le Tiers-Monde : indépendances et tentatives d’organisation (1945 - fin des années 1980) SUJET II Les démocraties populaires et leurs évolutions (1948 - 1989) Quelques indications chronologiques : 1948 : Coup de Prague 1953 : Mort
PREMIÈRE PARTIE HISTOIRE Le candidat choisit UN des trois sujets proposés. SUJET I COMPOSITION Le Tiers-Monde : indépendances et tentatives d’organisation (1945 - fin des années 1980) SUJET II Les démocraties populaires et leurs évolutions (1948 - 1989) Quelques indications chronologiques : 1948 : Coup de Prague 1953 : Mort de Staline Révolte ouvrière à Berlin 1955 : Création du Pacte de Varsovie 1956 : Rapport de Khrouchtchev au XXe Congrès du PCUS Soulèvement à Budapest réprimé par les chars soviétiques 1961 : Construction du Mur de Berlin 1968 : Le « printemps de Prague » 1980 : Grèves en Pologne menées par le syndicat Solidarnosc 1989 : La Hongrie ouvre sa frontière avec l’Europe occidentale Chute du Mur de Berlin 10HGLEME1 Page : 2/11 SUJET III ÉTUDE D’UN ENSEMBLE DOCUMENTAIRE Comment ont évolué les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France depuis 1945 ? Liste des documents : Document 1 : Extrait d’un manuel de cours moyen 1ère année (CM1), Hachette, 1964 Document 2 : Extraits d’un manuel de 3e cycle d’école primaire, Nathan, 1997 Document 3 : Timbre-poste français émis en 1965 Document 4 : Affiche du Parti communiste français, octobre 1945 Document 5 : Discours du président de la République française, Jacques Chirac, le 16 juillet 1995 Première partie : Analysez l’ensemble documentaire en répondant aux questions suivantes : 1. Que révèle la confrontation des documents 1 et 2 sur l’évolution de la mémoire de l’Occupation et du régime de Vichy en France ? 2. Quelles mémoires de la Résistance apparaissent dans les documents 1 et 4 ? 3. Montrez que les documents 1, 3 et 4 correspondent à différentes représentations de la victoire. 4. Sur quels points essentiels a évolué la mémoire de la déportation des juifs en France (documents 1, 2 et 5) ? Deuxième partie : À l’aide des réponses aux questions, des informations contenues dans les documents et de vos connaissances personnelles, vous rédigerez une réponse organisée au sujet : Comment ont évolué les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France depuis 1945 ? 10HGLEME1 Page : 3/11 Document 1 : Extrait d’un manuel de cours moyen 1ère année (CM1), Hachette, 1964 Source : A. Bonifacio, P. Maréchal, Histoire de France - Cours moyen 1ère année, Hachette, Paris, 1964, p. 119. 10HGLEME1 Page : 4/11 Document 2 : Extraits d’un manuel de 3e cycle d’école primaire, Nathan, 1997 L’Occupation : Les