Sujet Histoire-Géographie — Terminale — Centres étrangers — Bac 2016

PREMIÈRE PARTIE COMPOSITION HISTOIRE Le candidat choisit UN des deux sujets proposés. SUJET 1 Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne de 1875 à 1945 SUJET 2 Le Proche et Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale 16HGELG11 Baccalauréat général – Séries ES et L – Session 2016 2/4 Histoire-Géographie / Épreuves terminales DEUXIÈME PARTIE – GÉOGRAPHIE ÉTUDE CRITIQUE DE DEUX DOCUMENTS Sujet : L’Inde face aux défis de la population et de la croissance Consigne : Montrez dans quelle mesure ces deux documents rendent compte des défis économiques et démographiques que doit relever l’Inde dans le contexte asiatique. Vous porterez un regard critique sur les indicateurs proposés dans le document 2. DOCUMENT 1 « La démographie indienne, bénédiction ou calamité ? » « Gare de Jaipur, capitale du Rajasthan, minuit. Sur les arrières de ce nœud ferroviaire, les « enfants de la gare » dorment tant bien que mal sous l'auvent en béton d'un bâtiment abandonné. Au nombre de plusieurs dizaines, ils vivent en groupe, ayant quitté leurs familles. Le ramassage des bouteilles d'eau vides dans les trains, vendues pour être recyclées, leur permet de subsister. Violence et drogue sont le lot quotidien de ces enfants qui n'ont bien sûr pas accès à la moindre éducation […]. À 1 600 kilomètres plus au sud, le campus d'Infosys1 déroule ses gazons immaculés parsemés de bâtiments en marbre et d'installations high-tech à Mysore, au Karnataka. Là, à tout moment, 10 000 jeunes surdiplômés se forment six mois durant à l'informatique dans l'espoir […] d'accéder ainsi à l'élite professionnelle de l'Inde moderne […]. Bien sûr, il s'agit là de deux extrêmes. Mais les enfants dans une situation difficile, même lorsqu'elle n'est pas forcément aussi tragique que celle des enfants de la gare de Jaipur, sont beaucoup plus nombreux que les privilégiés d'Infosys […]. Pour que l'entrée dans la population active de nombreux jeunes porte ses fruits, il faut que quelques conditions soient respectées : en gros, qu'ils soient en bonne santé, raisonnablement éduqués et formés, et que des emplois les attendent. Autant de points sur lesquels l'Inde n'est pas des mieux placée, si l'on en croit l'indicateur de développement humain des Nations unies, dans lequel elle occupe une médiocre 136e place sur 187 pays recensés.» Source : Patrick de Jacquelot, correspondant à New Delhi (Inde), article publié sur le site web des Échos le 04/12/2013 1Infosys :