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Dissertation s’appuyant sur un dossier documentaire Il est demandé au candidat : - de répondre à la question posée par le sujet ; - de construire une argumentation à partir d'une problématique qu'il devra élaborer ; - de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment
Dissertation s’appuyant sur un dossier documentaire Il est demandé au candidat : - de répondre à la question posée par le sujet ; - de construire une argumentation à partir d'une problématique qu'il devra élaborer ; - de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; - de rédiger, en utilisant le vocabulaire économique et social spécifique approprié à la question et en organisant le développement sous la forme d'un plan cohérent qui ménage l'équilibre des parties. Il sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l'expression et du soin apporté à la présentation. SUJET Ce sujet comporte quatre documents. Comment expliquer la mobilité sociale ? 23-SESJ2AS1 Page 2 sur 10 DOCUMENT 1 Taux d’accès des élèves entrés en sixième en 1995 et en 2007 au second cycle de l’enseignement secondaire selon le niveau atteint, en France (en %) Panel1 2007 Panel1 1995 Voie générale et technologique Seconde générale et 62,1 57,7 technologique Première générale 42,8 37,2 Première technologique 16,9 22,8 Terminale générale 41,8 35,9 Terminale technologique 16,5 21,9 Voie professionnelle Seconde professionnelle 26,1 - Première professionnelle 26,8 13,5 Terminale professionnelle 24,7 12,0 Source : d’après Direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance, 2020. 1 : Panel : Échantillon permanent de population, interrogé régulièrement dans le cadre d'une enquête, d'un sondage, d'une étude de marché. Lecture : D’après les données de la Direction de l’Évaluation, de la Prospective et de la Performance, 57,7% des élèves entrés en 6e en 1995 ont accédé à une seconde générale et technologique. 23-SESJ2AS1 Page 3 sur 10 DOCUMENT 2 Destinées sociales des hommes selon la catégorie socioprofessionnelle de leur père en 2020, en France (en%) CSP du fils Artisans, Cadres et Employés Employés Agriculteurs commerçants professions Professions et et exploitants et chefs intellectuelles intermédiaires ouvriers ouvriers Total CSP d’entreprise supérieures qualifiés non qualifiés du père Agriculteurs 24,0 8,2 13,0 15,1 26,8 12,9 100 exploitants Artisans, commerçants 0,6 20,4 24,6 22,2 24,7 7,5 100 et chefs d’entreprise Cadres et professions 0,2 8,9 51,6 22,3 13,1 4,0 100 intellectuelles supérieures Professions 0,7 7,6 30,2 31,4 22,7 7,4 100 intermédiaires Employés et ouvriers 0,6 7,9 14,6 25,3 40,6 11,2 100 qualifiés Employés et ouvriers non 0,4 9,1 10,0 21,2 39,2 20,1 100 qualifiés Ensemble 2,1 9,9 23,5 24,1 30,2 10,2 100 Champ : France métropolitaine, hommes français actifs occupés ou anciens actifs