Aperçu du sujet
Objet d’étude : le biographique, l’autobiographique Le sujet comprend : Texte A : George SAND, Histoire de ma vie (1854-1855). Texte B : Romain GARY, La Promesse de l’aube (1960). Texte C : Jean-Paul SARTRE, Les Mots (1964). Texte A – George SAND, Histoire de ma vie. Je connus donc
Objet d’étude : le biographique, l’autobiographique Le sujet comprend : Texte A : George SAND, Histoire de ma vie (1854-1855). Texte B : Romain GARY, La Promesse de l’aube (1960). Texte C : Jean-Paul SARTRE, Les Mots (1964). Texte A – George SAND, Histoire de ma vie. Je connus donc pour la première fois le plaisir, étrange pour un enfant, mais vivement senti par moi, de me retrouver seule, et, loin d’en être contrariée ou effrayée, j’avais comme du regret en voyant revenir la voiture de ma mère. Il faut que j’aie été bien impressionnée par mes propres contemplations, car je me les 5 rappelle avec une grande netteté, tandis que j’ai oublié mille circonstances extérieures probablement beaucoup plus intéressantes. Dans celles que j’ai rapportées, les souvenirs de ma mère ont entretenu ma mémoire ; mais dans ce que je vais dire, je ne puis être aidée de personne. Aussitôt que je me voyais seule dans ce grand appartement que je pouvais 10 parcourir librement, je me mettais devant la psyché1, et j’y essayais des poses de théâtre. Puis, je prenais mon lapin blanc, et je voulais le contraindre d’en faire autant : ou bien je faisais le simulacre de l’offrir aux dieux, sur un tabouret qui me servait d’autel. Je ne sais pas où j’avais vu, soit sur la scène, soit dans une gravure, quelque chose de semblable. Je me drapais dans ma mantille2 pour faire 15 la prêtresse, et je suivais tous mes mouvements. On pense bien que je n’avais pas le moindre mouvement de coquetterie ; mon plaisir venait de ce que, voyant ma personne et celle du lapin dans la glace, j’arrivais, dans l’émotion du jeu, à me persuader que je jouais une scène à quatre, soit deux petites filles et deux lapins. Alors, le lapin et moi nous adressions en pantomime3 des saluts, des menaces, 20 des prières aux personnages de la psyché. Nous dansions le boléro avec eux, car, après les danses du théâtre, les danses espagnoles4 m’avaient charmée, et j’en singeais les poses et les grâces avec la facilité qu’ont les enfants à imiter ce qu’ils voient faire. Alors, j’oubliais complètement que cette figure dansant dans la glace fût la mienne, et j’étais étonnée qu’elle s’arrêtât quand je m’arrêtais. 25 Quand j’avais assez dansé et mimé ces ballets de ma composition, j’allais rêver sur la terrasse. 1. Psyché : miroir à pied. 2.