Sujet STI2D — Terminale — Métropole — Bac 2021

L’Arche des petites bêtes du zoo de Thoiry o Présentation de l’étude et questionnement ................... pages 3 à 10 o Documents Techniques pages 11 à 20 o Documents Réponses pages 21 à 22 2/34 Mise en situation Le Zoo Safari de Thoiry est un parc zoologique proche de Paris accueillant plus de 1500 animaux sur environ 150 hectares du domaine du château de Thoiry. Ceci en fait le deuxième parc le plus étendu en France et le douzième en nombre de visiteurs avec plus de 400 000 entrées chaque année. Il se décompose, de façon originale, en 3 sections spécifiques : - le château et ses jardins botaniques (classés et labellisés « jardin remarquable » par le Ministère de la Culture) ; - le Safari ; - le zoo classique abritant 750 animaux pour la plupart appartenant à des espèces protégées. Le parc organise de nombreuses visites et ateliers pédagogiques, notamment pour les enfants de tous âges, encadrés par des animateurs et des soigneurs. Environ 13 000 élèves de primaire et de collège bénéficient de ces stages visant à la compréhension de la nature et des animaux chaque année. L’Arche des petites bêtes Inauguré en 2012 dans la section zoo, ce nouveau bâtiment a été imaginé afin de servir de refuge à des animaux moins impressionnants que ceux de la jungle, mal connus, mais parfois bien plus importants pour la biodiversité mondiale. Les « petites bêtes » ont été sélectionnées parmi une soixantaine d’espèces originales (grenouille mousse, mygale à genoux rouges du Mexique, caméléon panthère, lézard à casque, méduse lune…). Vue aérienne de l’entrée de l’Arche des petites bêtes dans son environnement. 3/34 L’Arche des petites bêtes a été conçue pour répondre à 3 objectifs. - Être un centre d’élevage et de conservation pour les espèces d’invertébrés et d’amphibiens menacées Le bâtiment sert de refuge, de nurserie et de lieu de reproduction pour des animaux rares et en voie d’extinction. Symboliquement, la structure choisie est celle d’un immense vaisseau de bois de 500 m². - Être une structure pédagogique et ludique permettant de sensibiliser le public à la conservation de la biodiversité et au développement durable « Le visiteur […] est invité à suivre un cheminement traversant cinq zones différentes qui le mènent de l’ombre à la lumière, tant physiquement que sur le plan de la réflexion scientifique et philosophique. Durant sa visite, il passe ainsi successivement par une étape