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SUJET 1 Thématique: Dominations et insoumissions Axe : Oppression, résistances et révoltes Synthèse en espagnol Après avoir pris connaissance des documents qui composent ce dossier, vous rédigerez en espagnol une synthèse en 500 mots au moins, en prenant appui sur les consignes suivantes : 1- Estudie la personalidad de las
SUJET 1 Thématique: Dominations et insoumissions Axe : Oppression, résistances et révoltes Synthèse en espagnol Après avoir pris connaissance des documents qui composent ce dossier, vous rédigerez en espagnol une synthèse en 500 mots au moins, en prenant appui sur les consignes suivantes : 1- Estudie la personalidad de las protagonistas Isabel (documento 1) y Florencia (documento 2), y compare la actitud de sus familias respectivas. 2- Explique qué relación existe entre los documentos 1 y 3 insistiendo en las características de cada uno. 3- Apoyándose en los tres documentos, diga en qué medida este dosier le parece ilustrar el tema « Oppression, résistances et révoltes ». Traduction : Traduire l’extrait suivant du document 2 depuis la ligne 4 «Mi prima volvió…» jusqu’à la ligne 10 «…que le sentaban estupendamente.» : Mi prima volvió a Madrid acompañando a un pianista uruguayo, de piel muy blanca y pelo muy negro, largo como el de los trovadores medievales, a quien presentó como su prometido. Enseguida se corrió la voz de que él nunca la llamaba María, sino Florencia, porque ella había decidido renunciar a su primer nombre y usar solamente el segundo, pero, esa, con ser llamativa, no fue la única novedad. La hija pródiga de mi tía Maruja llevaba vestidos de satén y de raso, tejidos livianos, brillantes, que le sentaban estupendamente. 22-LLCERESME3 Page : 2/10 Document 1 España, principios del siglo XX. Tras una de esas reuniones entre los jóvenes de la alta sociedad, Isabel oye una conversación entre Clara, su madre, y su tía Ángela. Muchas noches, cuando los invitados ya se habían retirado y el servicio se afanaba1 en la cocina recogiendo y limpiando las últimas bandejas de canapés, [Isabel] las oía, asqueada2, valorar en la privacidad del saloncito de Clara el éxito de la jornada: –El chico de los Merinero parece un poco soso3, ¿no te parece? –consultaba la 5 tía Ángela mientras se deshacía con cansancio de sus collares de perlas. –Yo creo que lo que le ocurre es que es apocado4 –elucubraba Clara–. Piensa que es hijo único y, por no tener, no tiene ni primas. No sabe lo que es tratar con las chicas. Se queda mudo ante ellas. –No te lo niego, pero es pronto para Ana5, es muy niña todavía –Isabel podía 10 detectar en la voz de su madre, aun en la distancia, el placer por la sugerencia de su tía–.