Aperçu du sujet
SUJET 1 Thématique : L’Espagne et l’Amérique latine dans le monde : enjeux, perspectives et créations Axe d’étude : Monde globalisé : contacts et influences Synthèse en espagnol (16 points) : après avoir pris connaissance des documents qui composent ce dossier, vous rédigerez en espagnol une synthèse en 500 mots
SUJET 1 Thématique : L’Espagne et l’Amérique latine dans le monde : enjeux, perspectives et créations Axe d’étude : Monde globalisé : contacts et influences Synthèse en espagnol (16 points) : après avoir pris connaissance des documents qui composent ce dossier, vous rédigerez en espagnol une synthèse en 500 mots environ, en prenant appui sur les consignes suivantes : 1. Busque, en los tres documentos, los elementos que evidencian que España y Argentina comparten una historia migratoria. 2. Analice y comente los sentimientos de Francisco Lorgio ante la decisión de su hijo de emigrar (documento 1). 3. Muestre cómo los tres documentos que componen este dossier se pueden relacionar con el eje « Monde globalisé : contacts et influences ». Traduction (4 points) : traduire l’extrait suivant du document 1 depuis la ligne 18 « Nunca hablaban de eso ... » jusqu’à la ligne 25 « No allí. ». Nunca hablaban de eso, jamás. Al menos delante de mí. Pero muchas veces vi a mi padre, sentado en el patio de casa, al atardecer… Usted no sabe lo que era la tristeza de ese hombre, Fermín. Jamás lo decía. Jamás se quejaba. Si justo yo pasaba por delante y él sospechaba que había adivinado sus pensamientos, se apresuraba a decirme que no le pasaba nada, que pensaba en su pueblo, nada más. Pero que había hecho bien. Así, lo decía. «Hice bien Francisco. Hice bien en venir aquí. Allí no había nada para nosotros. No entonces. No allí.» 23-LLCERESG11 Page : 2/9 Document 1 En Argentina, durante la crisis económica de 2001, dos vecinos, Francisco Lorgio (padre de Hernán) y Fermín Perlassi (padre de Rodrigo), hablan de Hernán que quiere pedir la nacionalidad española para emigrar a España. – Está sacando la ciudadanía española – lo interrumpe Lorgio, otra vez los ojos clavados en el campo. No es lo que dice sino cómo lo dice. Y Perlassi hace silencio esperando que siga. 5 – Yo no… Cuando dijo de estudiar Agronomía estuve de acuerdo. Lo ayudé en todo lo que estuvo a mi mano. Pero volvió con esa sandez1 de que no era lo suyo. Y luego Letras, y más tarde Ingeniería. Y aquí seguimos sin saber qué diantres es lo suyo… [...] Pero con esto es distinto. Hernán dice que yo no lo apoyo, y es cierto. No quiero que obtenga la ciudadanía. No quiero que se vaya. 10