Sujet Mathématiques — Terminale — Pondichéry — Bac 2016

EXERCICE 1 (4 points) Commun à tous les candidats Les deux parties A et B peuvent être traitées de façon indépendante. Partie A Des études statistiques ont permis de modéliser le temps hebdomadaire, en heures, de connexion à internet des jeunes en France âgés de 16 à 24 ans par une variable aléatoire T suivant une loi normale de moyenne m =13,9 et d’écart type s . La fonction densité de probabilité de T est représentée ci-dessous : 1. On sait que P(T (cid:2) 2 2)=0,023. En exploitant cette information : a. Hachurer, sur le graphique donné en annexe page 9/10, deux domaines distincts dont l’aire est égale à 0,023. b. Déterminer P(5,8 (cid:3) T (cid:3) 22). Justifier le résultat. Montrer qu’une valeur approchée de s au dixième est 4,1. 2. On choisit un jeune en France au hasard. Déterminer la probabilité qu’il soit connecté à internet plus de 18 heures par semaine. Arrondir au centième. Partie B Dans cette partie, les valeurs seront arrondies au millième. La Hadopi (Haute Autorité pour la diffusion des œuvres et la protection des droits sur internet) souhaite connaître la proportion en France de jeunes âgés de 16 à 24 ans pratiquant au moins une fois par semaine le téléchargement illégal sur internet. Pour cela, elle envisage de réaliser un sondage. Mais la Hadopi craint que les jeunes interrogés ne répondent pas tous de façon sincère. Aussi, elle propose le protocole (P ) suivant : 16MASCOIN1 Page 2/10 On choisit aléatoirement un échantillon de jeunes âgés de 16 à 24 ans. Pour chaque jeune de cet échantillon : • le jeune lance un dé équilibré à 6 faces ; l’enquêteur ne connaît pas le résultat du lancer ; • l’enquêteur pose la question : « Effectuez-vous un téléchargement illégal au moins une fois par semaine ? » ; (cid:1) si le résultat du lancer est pair alors le j eune doit répondre à la question par « Oui » ou « Non » de façon sincère ; (cid:1) si le résultat du lancer est « 1 » alors le jeune doit répondre « Oui » ; (cid:1) si le résultat du lancer est « 3 ou 5 » alors le jeune doit répondre « Non ». Grâce à ce protocole, l’enquêteur ne sait jamais si la réponse donnée porte sur la question posée ou résulte du lancer de dé, ce qui encourage les réponses